:: Inicio > Recursos didácticos > Infancia > La asociación entre acción y violencia

 

 

En el discurso publicitario aparece una división radical entre las actividades de los niños y las niñas, división que se acentúa con la reiterada atribución de roles sexistas correspondientes a la tradición más conservadora.
Según éstos, a los niños les corresponde lo dinámico y a las niñas lo pasivo. Por este motivo, los spots dirigidos a los niños presentan propuestas de acción bajo distintas formas, pero muchas veces aparece caracterizada mediante elementos significantes que la asocian con la violencia.

Es revelador analizar la construcción y los mensajes implícitos en el caso de los spots de juguetes destinados a consumidores masculinos, ya que difunden casi siempre un modelo arquetípico, en absoluto matizado, presente en la gran mayoría de los discursos culturales tradicionales. Suele tratarse de un modelo caracterizado por una fuerza física destinada al dominio del otro, a la conquista del espacio, a la practica de la guerra y a la exaltación de protagonistas de grandes aventuras, empresas difíciles, deportes de riesgo. Su propuesta es ser siempre el centro indiscutible del mundo.

En la puesta en escena, como excusa argumental pero muchas veces con total gratuidad, se exhiben situaciones violentas y agresivas. Las voces en off son masculinas y estridentes, los protagonistas, cuando aparecen, son sólo niños, y las acciones presentan a menudo connotaciones bélicas o destructivas. Este modelo prolifera en todas las ofertas dirigidas a los niños, negándoseles así otro tipo de propuestas donde pueda tener lugar la participación de ambos sexos, y privándoles de otras ofertas más tranquilas y pacíficas.

Ejercicio 1: Hot Wheels
Ejercicio 2: Conecta 4
Ejercicio 3: Kidi Boo
Ejercicio 4: Bollycao Crunchy